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Le CREFO offrira les cours suivants en français durant les sessions de printemps et d’été :

Mai-juin 2023

SJE1900H Introduction à la sociologie de l'éducation

Ce cours a pour but d'examiner les possibilités, les promesses et les problèmes avec lesquels les perspectives sociologiques peuvent animer et enrichir la compréhension du processus éducatif. Il fournit une introduction aux aspects théoriques et pratiques de la sociologie de l’éducation.

Professeure : Diane Farmer     ²Ñ´Ç»å²¹±ô¾±³Ùé : sur zoom     Horaire : Les mardis et jeudis de17 h 30 à 20 h 30

Juillet-août 2023

CTL3202H Politique et aménagement linguistique

Ce cours a pour objectif de mieux comprendre de quelle façon les interventions humaines sont réalisées sur les dynamiques linguistiques. Nous examinerons en particulier sur quelles bases idéologiques et politiques on en vient à élaborer des politiques linguistiques, quelles en sont les composantes et les principales étapes, et de quelle façon les politiques linguistiques se répercutent dans les pratiques langagières des acteurs sociaux. Idéalement, la politique linguistique devrait permettre à l'école une meilleure prise en compte du contexte qui lui est propre, de façon à harmoniser les rapports entre, d'une part, les langues de l'école, à savoir la langue d'enseignement et les langues secondes ou étrangères à enseigner (ou en d'autres termes la langue en tant que médium d'instruction et en tant que matière enseignée), et d'autre part, la réalité linguistique des élèves, incluant en premier lieu leur langue première pouvant correspondre aussi bien à la langue dominante, à une langue minoritaire, à une langue d'origine ou à une langue autochtone, et, en second lieu, leurs pratiques langagières axées autour du bilinguisme, de la dominance linguistique, de l'alternance et du mixage de codes.

Professeure : À déterminer     ²Ñ´Ç»å²¹±ô¾±³Ùé : En ligne     Horaire : Asynchrone